La Academia de Liderazgo Africano (ALA) es una escuela preparatoria universitaria mixta privada en Sudáfrica. Aceptó su primer grupo de estudiantes en septiembre de 2008. La clase inaugural se graduó en el verano de 2010. Aunque la academia admitió a su primer grupo de estudiantes en 2008, la strategy de la academia se concibió por primera vez en 2003.
Los fundadores de la Academia son el Sr. Fred Swaniker, el Sr. Chris Bradford y el Dr. Oh Leke. El Decano del Colegio es el Sr. Christopher Khaemba, una de las leyendas de la educación en África. Lo sacaron de Alliance Substantial College, posiblemente una de las mejores escuelas de África. Tenía un excelente historial en la escuela y durante su mandato, la escuela logró enviar entre veinte y treinta estudiantes a universidades de la Ivy League cada año. Siete becarios de Rhodes también fueron sus alumnos. Tal period su compromiso con los estudiantes que tuvo que viajar a Harvard en abril de 2006 para preguntar por qué la universidad no había aceptado a un estudiante de Alliance ese año. Dio la casualidad de que el año pasado a un estudiante, Herson Mutiso, le ofrecieron la admisión tanto en el MIT como en Harvard y eligió el MIT. Esto llevó al Sr. Khaemba a asegurar a los funcionarios de admisiones que los estudiantes de la Alianza todavía preferían la universidad a cualquier otra universidad del mundo. También ha recibido cuatro reconocimientos por escrito del Premio a los Maestros Distinguidos del Instituto Tecnológico de Massachusetts (MIT) Fue nominado por sus antiguos alumnos que asistieron al MIT.
dr. Acha Leke, uno de los fundadores, fue el primer graduado negro en la Universidad Tecnológica de Ga. Luego obtuvo su doctorado en ingeniería eléctrica de la Universidad de Stanford. El Sr. Chris Bradford y el Sr. Fred Swaniker también son graduados de Stanford.
ALA admite estudiantes de toda África y algunos de fuera de África. La universidad también dice que conectará a todos los estudiantes con universidades de clase mundial en todo el mundo.
El liderazgo es un tema clave en África. Muchos expertos señalan que la principal razón del subdesarrollo del continente es la falta de un liderazgo efectivo. Los fundadores esperan que la escuela ayude a llenar este vacío. Sin embargo La escuela también debe tener cuidado de no aparecer como una institución elitista. Algunos críticos también señalan que, de hecho, muchos de los líderes del continente actual fueron educados en algunas de las mejores universidades del mundo, pero no hay nada que demostrar. Mientras sus compañeros de clase dejaban la universidad para desarrollar sus países y regiones, los africanos educados en las instituciones de élite regresaban a casa, y mientras algunos buscaban desarrollar sus regiones, otros se subsumían en el mismo viejo sistema.
Solo el tiempo dirá si la institución es verdaderamente la respuesta a los problemas de gobernabilidad del continente.
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